Feltarbeid i idretten

I korte trekk handler feltarbeidet om at innføringsklasser får en feltarbeider, kvalifisert person med idrettsbakgrunn, i kroppsøvingstimene som hjelper til i timene og som kartlegger idrettsønsker til elevene. Videre hjelper feltarbeideren elevene med kontakten til aktuelle idrettslag, og feltarbeideren kan også følge til første trening.

Feltarbeiderne motiverer deltakerne, bygger broer mellom idretten og familiene og hjelper deltakerne inn i varig aktivitet. Skolen er den arenaen hvor vi når alle, både elevene og foreldrene. Fysisk aktivitet gir alle elever bedre motorikk, konsentrasjon, læring og et sosialt fellesskap. Vi har sett at vårt samarbeid med innføringsklasser er nødvendig for å møte barn og ungdommer med innvandrer bakgrunn i trygge og kjente omgivelser. Her sikrer vi god kontakt med elevene og ikke minst får foreldrene informasjon om hvem vi er og hva vi kan hjelpe deres barn og dem selv med. Får vi ikke dannet gode relasjoner gjennom møte i kroppsøvingstimen, blir heller ikke oppfølgningen på ettermiddagen og fritiden like lett. Så skolearenaen er særs viktig i vårt feltarbeid.

Om du driver med håndball i Norge, Romania, Kina eller Brasil er reglene de samme. Da er det alt starten på et felleskap, selv om de ikke snakker samme språk. I idretten vil du møte et miljø som er mye likt uavhengig av språk, økonomi, treningsforhold og sosial rang, nettopp fordi reglene i idretten er internasjonale.